BAB I
PENDAHULUAN
A.
Latar
Belakang
Menyadari akan pentingnya potensi dan eksitensi kaum muda
dalam hal ini membina bakat, minat dan prestasi serta kesadaran dalam bidang
sejarah dan kebudayaan, dimana suatu tujuan untuk lebih memperkenalkan sejarah
dan kebudayaan di mata masyarakat dan melestarikan serta menjaga peninggalan
sejarah itu sendiri yang nantinya akan menjadi warisan untuk anak cucu kita
selanjutnya.
Jika dihubungkan dengan sejarah, maka kebudayaan sangat erat
kaitannya karena sejarah adalah suatu ilmu yang selalu membahas ketujuh unsur
kebudayaan dilihat dari segi “time”nya. Jadi detailnya jika kita melihat
kebudayaan dari kaca mata sejarah, berarti dalam pembahasannya kita akan
mencoba membahas sejumlah peninggalan-peninggalan kebudayaan yang tersebar di
seluruh Nusantara ini.
Bertolak dari latar belakang ini kami akan mencoba
mendeskripsikan beberapa peninggalan kebudayaan yang terdapat di Bumi Celebes.
Hal ikhwal mengenai karakteristik sosial kultural bahkan historis dari peninggalan kebudayaan di Bumi Celebes ini
sangat menarik untuk dikaji secara khusus sebagai salah satu identitas bangsa Indonesia
B.
Rumusan Masalah
Dalam ramgka pengembangan ilmu
pengetahuan dan pengkajian ilmu sejarah dan budaya lebih dalam
C.
Tujuan dan Kegunaan
Mengkaji sersejarah dan budaya diera modern seperti
sekarang ini, tampaknya sering dimaknai sebagai pekerjaan membuang-buang waktu
tanpa ada makna yang dapat diperoleh padanya. Itu adalah pendapat pesimis
segelintir orang, tetapi bagi pelajar, mahasiswa serta masyarakat ilmiah,
perjalanan ilmiah ini adalah kesempatan yang sangat berharga. Betapa tidak,
kondisi sosio kultural peninggalan kebudayaan Celebes yang sebelumnya hanya
dibaca melalui buku, serta jurnal, kini dapat dilihat dan diamati secara langsung.
Adapun tujuan kegiatan adalah kami mencoba mengkaji sejarah dan budaya dalam rangka
mengaplikasikan program kerja rutin kami
serta melatih bagaimana teknik dalam forum diskusi dan mengumpulkan data. Perjalanan
ilmiah ini sesungguhnya wajib bagi setiap kaum pelajar maupun kaum umum sebagai
wujud untuk mencintai budaya sendiri yang seolah mulai terusik oleh arus budaya
luar.
BAB II
PEMBAHASAN
A. Seminar Sejarah dan Budaya
Materi Sejarah dan Budaya oleh Prof. Dr. Anhar
Gonggong. MA.
1.
Sejarah
Perkataan sejarah mempunyai arti yang
sama dengan kata-kata “history (Ingggris),” Gescehaichte “(Jerman) dan “Geschiednies” Belanda)
semuanya mengandung arti yang sama ialah cerita tentang peristiwa dan kejadian
pada masa lampau. Peristiwa dan kejadian itu benar-benar terjaid pada masa
lampau. Jan Reomein” in de Hof der Historie”, 1951. Di dalam kamus umum Bahasa
Indonesia oleh W.J.S. Poerwadarminta 1952 hal 646 disebutkan bahwa sejarah
mengandung tiga pengertian, yaitu :
1.
Kesusateraan
lama: silsilah, asal-usul.
2.
Kejadian
dan peristiwa yang benar-benar terjadi pada masa lampau
3.
Ilmu,
pengetahuan, cerita pengajaran tentang kejadian yang benar-benar terjadi pada
masa lampau; serta riwayat. Moh. Ali dalam “Pengantar Ilmu Sejarah Indonesia
(1963) mempertegas pengertian itu menjadi :
a)
Jumlah
perubahan-perubahan, kejadian dan peristiwa dalam kenyataan sekitar kita
b)
Cerita
tentang perubahan-perubahan kejadian dan peristiwa dalam kenyataan sekitar kita
c)
Ilmu
yang bertugas menyelidiki perubahan-perubahan, kejadian dan peristiwa dalam
kenyataan sekitar kita.
Bila kita
memperhatikan pengertian tersebut, maka akan kita dapatkan peristiwa masa
lampau dan ceritanya, sedangkan ilmu bertugas menyelidiki kebenaran peristiwa
masa lampau dan cara menyusun cerita sehingga membentuk suatu pengertian yang
lengkap.
Apabila kita ambil peristiwa masa lampau saja, itu belum
berarti sejarah. Sejarah akan mengandung arti bila peristiwa masa lampau atau
faktanya diberi cerita dan ceritanya harus disusun dengan menggunakan
persyaratan ilmiah.
Dari keterangan tersebut
dapat diambil kesimpulan bahwa sejarah ialah cerita perubahan-perubahan,
peristiwa atau kejadian-kejadian masa lampau yang telah diberi tafsir atau
alasan dan dikaitkan sehingga membentuksuatu pengertian yang lengkap.
Dahulu ada kekeliruan tafsir mengenaisejarah. sejarah sering
diartikan sama dengan dongeng, mythe, legenda,silsilah, kronik dan babad.
Dongeng, mythe dan legenda adalah cerita tentang kepercayaan
lama yang masih hidup di tengah-tengah masyarakat.
Silsilah
(berasal dari bahasa arab) berarti urutan, seri, hubungan, daftar asal-usul
keturunan. kronik atau tarij ialah cerita perstiwa-peristiwa yang disusun
menuruturutan waktu tanpapenjelasan hubungan antara peristiwa-peristiwa
tersebut.
Khusus mengenai tarij merupakan buku tahunan perhitungan
waktu, buku riwayat dan pencatatan tanggal yang juga disebut primbon (bahasa
jawa), Sedangkann babadyang berasal dari bahasa jawa berarti riwayat kerajaan
dan riwayat raja-raja.
Dongeng, mythe, legenda, silsilah, dansebagainya itu
merupakan hasil kesusateraan lama. jadi bukan sejarah, yang menurut istilah
benedetto crose termasuk pseudohistory atau sejarah palsu.
Istilah sejarah berasal dari kata arab “syajarah” yang
berarti pohon, akar, keturunan dan
asal-usul, kata sejarah masuk dalam perbendaharaan bahasa Indonesia sejak
terjadinya akulturasi kebuadayaan Indonesia dan kebudayaan islam pada abad ke
XIII. Sejalan dengan perkembangan ilmu dan telnologi modern sejarah mempunyai
kedudukan dan arti khusus sebagai salah satu cabang ilmu pengetahuan.
2. Budaya
Budaya
adalah suatu cara hidup yang berkembang dan dimiliki bersama oleh sebuah
kelompok orang dan diwariskan dari generasi ke generasi. Budaya terbentuk dari banyak unsur
yang rumit, termasuk sistem agama
dan politik, adat istiadat, bahasa, perkakas, pakaian, bangunan, dan karya seni.[1] Bahasa, sebagaimana juga budaya,
merupakan bagian tak terpisahkan dari diri manusia sehingga banyak orang
cenderung menganggapnya diwariskan secara genetis. Ketika seseorang berusaha
berkomunikasi dengan orang-orang yang berbada budaya dan menyesuaikan
perbedaan-perbedaannya, membuktikan bahwa budaya itu dipelajari.
Budaya adalah suatu pola hidup menyeluruh. budaya bersifat
kompleks, abstrak, dan luas. Banyak aspek budaya turut menentukan perilaku
komunikatif. Unsur-unsur sosio-budaya ini tersebar dan meliputi banyak kegiatan
sosial manusia.
Menurut Prof. Dr.
Koentjaraningrat mengatakan kebudayaan adalah keseluruhan manusia dari hasil
kelakuan yang teratur oleh tatakelakuan yang harus didapatnya dengan belajar
dan yang semuanya tersusun dalam kehidupan masyarakat.
Pendapat lain mengatakan, bahwa ”budaya”
adalah sebagai suatu perkembangan dari kata majemuk budi daya, yang berarti
daya dari budi, karena itu mereka membedakan antara budaya dengan kebudayaan.
Budaya adalah daya dari budi yang berupa cipta,karsa dan rasa, dan kebudayaan,
adalah hasil dari cipta, karsa dan rasa tersebut.
Lampiran-lampiran
Lampiran I
Agenda Kegiatan
SEMINAR
Tema. “Menata Masyarakat Indonesia yang Multikultural
dalam Konteks Kekinian”
1.
|
Waktu
|
Materi
|
Pemateri
|
|
Senin, 02 Jan 2012
08.00-Selesai
|
Sejarah dan Kebudayaan
|
Prof. Dr. H. Anhar Gonggong
|
Lampiran II
PANITIA PELAKSANA
SEMINAR
HIMPUNAN
MAHASISWA
SEJARAH DAN
KEBUDAYAAN ISLAM (HIMASKI)
FAKULTAS
ADAB DAN HUMANIORA
UIN ALAUDDIN MAKASSAR
Sekretariat
: Jl. Sultan Alauddin No. 36 Samata Gowa. Fak. Adab dan Humaniora L.4/
085395072309-085255243635
Oó¡Î0 «!$# Ç`»uH÷q§9$# ÉOŠÏm§9$#
DAFTAR
NAMA-NAMA PESERTA “SEMINAR BUDAYA”
Hari/Tanggal: Senin/ 0 Shafar H/02 Januari 2012 M
|
NO
|
NAMA
|
Universitas/Jurusan
|
NO. HP
|
|
01.
|
ST. Nur Aisyah
|
UIN/IP
|
|
|
02.
|
ST. Hajar
|
UIN/IP
|
|
|
03.
|
Hera Febrianti
|
UIN/IP
|
|
|
04.
|
Ramadan
|
UIN/IP
|
|
|
05.
|
Marhani
|
UIN/SKI
|
|
|
06.
|
Sakinah
|
UIN/SKI
|
|
|
07.
|
Surianti
|
UIN/SKI
|
|
|
08.
|
Musdalipah
|
UIN/SKI
|
|
|
09.
|
Nurfadilah. FR
|
UIN/SKI
|
|
|
10.
|
Nurhidayah
|
UIN/SKI
|
|
|
11.
|
Lydia Megawati
|
UIN/SKI
|
|
|
12.
|
Risnawati
|
UIN/SKI
|
|
|
13.
|
Kiki Erwinda
|
UIN/SKI
|
|
|
14.
|
Rosmidah
|
UIN/SKI
|
|
|
15.
|
Chaerul Mundzir
|
UIN/SKI
|
|
|
16.
|
Yusri Bahjar
|
UIN/SKI
|
|
|
17.
|
Muhammad Iqbal
|
UIN/SKI
|
|
|
18.
|
Muhammad Husni
|
UIN/SKI
|
|
|
19.
|
Muhammad Arif
|
UIN/SKI
|
|
|
20.
|
Husaini
|
UIN/SKI
|
|
|
21.
|
Arni
|
UIN/SKI
|
|
|
22.
|
Erna
|
UIN/SKI
|
|
|
23.
|
Ryhiyat
|
UIN/SKI
|
|
|
24.
|
Sarpiati
|
UIN/SKI
|
|
|
25.
|
Sahril
|
UIN/SKI
|
|
|
26.
|
Apriani Kartini
|
UIN/SKI
|
|
|
27.
|
Darmawati
|
UIN/SKI
|
|
|
28.
|
Hasniwati
|
UIN/SKI
|
|
|
29.
|
Aminah
|
UIN/SKI
|
|
|
30.
|
Nasrullah
|
UIN/SKI
|
|
|
31.
|
Muhtar
|
UIN/SKI
|
|
|
32.
|
Siti Jubaedah
|
UIN/SKI
|
|
|
33.
|
Slamet
Wahyudi
|
UIN/SKI
|
|
|
34.
|
Yudi Sutra
|
UIN/SKI
|
|
|
35.
|
Arifuddin
|
UIN/SKI
|
|
|
36.
|
Nurul Fadilah
|
UIN/SKI
|
|
|
37.
|
Sri Fitri. H
|
UIN/SKI
|
|
|
38.
|
Fitratul Mubaraq
|
UIN/SKI
|
|
|
39.
|
Sanyi
|
UIN/SKI
|
|
|
40.
|
A. Agung Firmansyah
|
UIN/SKI
|
|
|
41.
|
Sutrisno
|
UIN/SKI
|
|
|
41.
|
A. Mappiaswan
|
UIN/SKI
|
|
|
42.
|
Abd. Rachmat
|
UIN/SKI
|
|
|
43.
|
Anwar
|
UIN/SKI
|
|
|
44.
|
Misbahuddin
|
UIN/SKI
|
|
|
45.
|
Khairil Anwar
|
UIN/SKI
|
|
|
46.
|
Julkarnain
|
UIN/SKI
|
|
|
47.
|
Nurtsaniah
|
UIN/SKI
|
|
|
48.
|
Bella
|
UIN/SKI
|
|
|
49.
|
Nurhidayat
|
UIN/SKI
|
|
|
50.
|
Ahmad Karim
|
UIN/SKI
|
|
|
51.
|
Saharuddin
|
UIN/SKI
|
|
|
52.
|
Abd. Azis Khamarullah
|
UIN/SKI
|
|
|
53.
|
Jurnedi
|
UIN/SKI
|
|
|
54.
|
Munawir
|
UIN/IP
|
|
|
55.
|
Tekka
|
UIN/IP
|
|
|
56.
|
Mastanning
|
UIN/SKI
|
|
|
57.
|
Nurlia
|
UIN/SKI
|
|
|
58
|
A. Mah
Nasrullah
|
UIN/SKI
|
|
|
59
|
Zulfikar Ridho
|
UIN/SKI
|
|
|
60
|
Ade Reski Awal
|
UIN/SKI
|
|
|
61
|
Supriadi
|
UIN/SKI
|
|
|
62
|
Hardianti
|
UIN/SKI
|
|
|
63
|
Hasnah
|
UIN/SKI
|
|
|
64
|
Aminullah
|
UIN/SKI
|
|
|
65
|
Riswanti Putri
|
UIN/SKI
|
|
|
66
|
Ahmad Khaerul
|
UIN/SKI
|
|
|
67
|
Rismawati
|
UIN/SKI
|
|
|
68
|
Fitriani
|
UIN/SKI
|
|
|
69
|
Hasriana
|
UIN/SKI
|
|
|
70
|
Satriani
|
UIN/SKI
|
|
|
71
|
Suhardi
|
UIN/SKI
|
|
|
72
|
Muh. Aswin R.
|
UIN/SKI
|
|
|
73
|
Syamhari
|
UIN/SKI
|
|
|
74
|
Nuraeni
|
UIN/SKI
|
|
|
75
|
Desi Fitrianingsih
|
UIN/SKI
|
|
|
76
|
Suhadah
|
UIN/SKI
|
|
|
77
|
Nurhayati
|
UIN/SKI
|
|
|
78
|
Mimin Sugiarsi
|
UIN/SKI
|
|
|
79
|
Ahmad Zulfikar
|
UIN/SKI
|
|
|
80
|
Asbul
|
UIN/SKI
|
|
|
81
|
Malikul Adil
|
UIN/SKI
|
|
|
82
|
Asfar Nur
|
UIN/SKI
|
|
|
83
|
Saharuddin
|
UIN/SKI
|
|
|
84
|
Faisah Syukri
|
UIN/SKI
|
|
|
85
|
Arafah
|
UIN/SKI
|
|
|
86
|
Irfan A.
|
UIN/BSA
|
|
|
87
|
Arthi
|
UVRI/IPA
|
|
|
88
|
Vhay
|
UIN/BSA
|
|
|
89
|
Solihin
|
UIN/BSI
|
|
|
90
|
Saiful
|
UIN/SKI
|
|
|
91
|
Arifuddin
|
UIN/BSI
|
|
|
92
|
Heru
|
UIN/BSI
|
|
|
93
|
Nasrullah
|
UIN/Alumni SKI
|
|
|
94
|
Asmidar
|
UIN/SKI
|
|
|
95
|
Delukman A
|
UIN/BSI
|
|
|
96
|
Junaedi
|
UIN/SKI
|
|
|
97
|
Muhammad
|
UIN/SKI
|
|
|
98
|
M. Rizal
|
UIN/SKI
|
|
|
99
|
Wahid Gagah
|
UIN/BSA
|
|
|
100
|
Ahsan Favsan
|
UIN/BSI
|
|
|
101
|
Alfiannur Rizky
|
UIN/BSA
|
|
|
102
|
Tarkom
|
UVRI/FKIP
|
|
|
103
|
Abas Buton
|
UVRI/FKIP
|
|
|
104
|
Rian Pratama
|
UIN/BSA
|
|
|
105
|
Zuikifli
|
UIN/SKI
|
|
|
106
|
Efendi
|
UIN/SKI
|
|
|
107
|
Isma Silab, S.Hum
|
Alumni SKI
|
|
|
108
|
Nurhidayah
|
UIN/SKI
|
|
|
109
|
Asmar
|
UIN/SKI
|
|
|
110
|
Irwan
|
UIN/SKI
|
|
|
111
|
Muhammad
|
UIN/SKI
|
|
|
112
|
Mariati
|
UIN/SKI
|
|
|
113
|
Nurlaila
|
UIN/SKI
|
|
Lampiran III
PANITIA PELAKSANA SEMINAR BUDAYA
Ketua : Jurnedi
Sekertaris : Nurtsaniah
Bendahara : Indra Dewi
Anggota : -
Ferdiyayan
- Herald
- Heriadi
- Junaedi
- Khaeril Anwar
- Muhammad Abbas Sopyan
- Nur Aziah R.
- Nurlaelah
- Nurwahidah
- Rian Firdaus
- Rahmat
- Wawan Hermawan
- Eka Lestari
- Ilyas
- Gusmawati
Lampiran IV
DOKUMENTASI
Acara Pembukaan Seminar
Budaya
Peserta Seminar
Penyerahan
Piagam Penghargaan oleh
Ketu HMJ ke Pemateri Prof. Dr. H. Anhar
Gonggong. MA
Poto Bersama antara Beberapa Pengurus
HMJ Sejarah UVRI, Ketua HIMASKI Priode 1432-1433 H/2011-2012 M, dan
Panitia Pelaksana Seminar Budaya
0 komentar: